2026-10-31 12:10
最后更新于2026-10-31 12:14
AI123

《青少年蓝皮书(2026)》发布:建议生成式AI落实未成年人保护机制

2026年10月31日,《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2026)》发布。报告指出,需引导未成年人健康合理使用生成式AI,生成式人工智能服务提供者应加快落实“未成年人模式”,联合教育学、心理学等领域专家研发“儿童友好型算法”,为未成年人提供适龄化、分层化的产品与服务。

报告显示,“未成年人模式”是当前最具代表性的网络保护工具,但使用率和体验有待提升。调查中仅12.5%的未成年人会主动开启该模式,35.3%表示“基本不用、没开过或不知道”,反映保护机制限制越多、使用者规避动机越强。

在智能设备层面,报告建议推动保护机制从“应用端”下沉到“系统端”,在操作系统层面嵌入未成年人保护模块,让内容过滤、隐私管理和交互限制成为出厂默认设置,并建立基于年龄和学段的动态分层智能保护体系,对学龄前儿童、小学生、初中生、高中生实施差异化保护标准。

针对生成式AI治理,报告建议健全法律法规与行业规范,完善身份核验、内容过滤、时长限制、隐私保护与风险预警等功能,严禁生成色情、暴力、价值观偏差的内容,对违规平台依法采取下架、罚款、追责等惩戒措施。同时推动大模型应用从“功能扩张”转向“风险预防”,避免算法过度强化情感依赖、信息沉浸与不良价值引导。在技术理念上,应从“价值对齐”向“认知对齐”发展,使AI教育功能输出与未成年人认知发展水平相匹配,并建立城乡协同资源供给机制,加快农村地区AI教育基础设施普惠化覆盖。

此外,报告建议学校在日常教学中嵌入学术规范训练,引导学生使用AI工具后开展内容核查、交叉对比与事实溯源,培养审慎使用AI的习惯。

来源
  1. 2026-10-31 11:53 | 新浪:青少年蓝皮书:生成式AI服务提供者应研发“儿童友好型算法”
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    10月31日,《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2026)》发布。蓝皮书指出,需要引导未成年人健康合理使用生成式AI。生成式人工智能服务提供者应加快落实“未成年人模式”,联合教育学、心理学等领域专家研发“儿童友好型算法”,为未成年人提供适龄化、分层化的产品与服务。  应推动智能设备操作系统嵌入“未成年人保护模块”  蓝皮书指出,智慧赋能的核心目标是缩小“数智鸿沟”,确保所有未成年人群体都能平等地获得AI时代的学习资源和发展机会。为进一步构建数智友好生态,可建立城乡协同的资源供给机制,加快农村地区AI教育基础设施的普惠化覆盖。在技术层面,从“价值对齐”向“认知对齐”发展。“价值对齐”强...

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